孩子什么时候接触文字呢？在7岁以后。此时他的左脑开始发育，7-11岁时左右脑共同发展期，这时候右脑越来越饱满，左脑开始欣欣向荣，他可以认识大量的文字并将其归类，7岁以后的孩子遵守规则便容易了，但让7岁以前的孩子做到这点很难。在左脑没有形成的时候，用理性科学教导孩子是困难的。孩子11—15岁时右脑几乎发展饱满，右脑的发展特征和左脑不同，右脑发展不能用分类、边缘化和非中心的、非系统的方式去刺激。右脑不是学习而是刺激，任何知识需要有未分类的方式去引进才能保障右脑饱满地成长，左脑是我们人类进行分类或者进行归纳抽象的大囊。