一、充分的理解与接纳
其实我们的宝贝要面对的压力不比我们小,他也需要一句“你辛苦了”;
他想试着独立去完成或思考一个问题,做一件事,相信他可以做得很好;
他的小肩膀可以承受一些挫折,至少,让他去试试;
他需要更多空间去思考去好奇、去发现,他需要广阔的草原与蓝天;
他也特别愿意接受新的知识,让自己强大,让自己快乐;
他也正在努力,只不过需要一个过程,说不定比你想象的还好;
你想想,当年那个不听话的你,现在不也是家里的顶梁柱,你的生活轨迹已经远远优于当年的父母(不绝对)……
二、孩子的品格培养什么时候都不晚
青春期是孩子的第二个可塑期,也是重塑期。你可以在青春期充分的塑造并发挥孩子的潜力。
孩子大脑在14-18岁会有很大变化,直接影响孩子的情绪,睡眠,与他人的互动,
这是认知新事物与新理念的好阶段,这个阶段我们更要注重孩子的品格培养,培养他们内在的幸福力、乐观的思维,自律的品质,并帮助他们在学校和生活中更成功,最终拥有更幸福的人生。
三、学习心理学知识,强调孩子的优势,塑造孩子的品格
通过专业的知识,认清孩子处于青春期的某个阶段,培养孩子的自主性,用专业的方法来理解他塑造他,帮助孩子从品格的切入,从目标的自我管理的切入。
教给孩子应对的方法,让孩子有目标,有希望,有动力,有积极的情绪,坚强的毅力,强大的自律。
可以帮到孩子在学业上轻松面对,健康成长。帮助孩子未来独立长大,面对将来的大学生活及社会活动。让孩子少走弯路,家庭更加幸福,提升全家人的幸福指数。
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